Jumat, 15 Januari 2021

Kocak! Para Guru Sambut Semester 2 ini dengan Drama CORONA.

Kocak! Para Guru Sambut Semester 2 ini dengan Drama CORONA.


Senin, 11 Januari 2020 lalu, Aktivitas sekolah dimulai kembali. Namun, masih dengan pembelajaran jarak jauh karena pemerintah belum mengijinkan sekolah dibuka kembali dalam masa pandemi ini. Meskipun dalam kondisi demikian, para guru tetap menghadirkan suasana baru untuk para peserta didik di semester 2 ini.

Para guru tak kehabisan akal untuk memberikan hiburan diawal semester. Dengan tema "Back to School in New Normal" para guru bermain drama masuk sekolah dalam kondisi normal baru. Cerita ini berkisah tentang 2 anak yang tidak mematuhi protokol kesehatan ketika bersekolah dimasa kebiasaan baru. Mereka tidak memakai masker dan tidak mencuci tangan. Alhasil mereka diikuti oleh virus dan akhirnya virusnya menular ke mereka. Sehari kemudian muncullah gejala seperti demam dan hilangnya penciuman. setelah dibawa ke dokter, ternyata anak itu sudah terjangkit virus.

Nah, drama ini bertujuan sebagai sarana edukasi untuk peserta didik agar senantiasa menerapkan protokol kesehatan dengan melaksanakan 3 M (memakai masker, menjaga jarak, mencuci tangan).

Untuk melihat Videonya, silahkan bisa akses di menu Video, atau langsung tonton di Youtube dengan menekan tautan ini : https://www.youtube.com/watch?v=JQO1fbsTdDA


Kamis, 26 November 2020

Anak Kelas 4 Belajar Tentang Sifat Cahanya Melalui Benda di Sekitar Rumah

Anak Kelas 4 Belajar Tentang Sifat Cahanya Melalui Benda di Sekitar Rumah



Pembelajaran Tematik tema 5 kelas IV ini adalah tentang percobaan sifat cahaya. Peserta didik melakukan percobaan tentang sifat cahaya yaitu dengan dapat dibiasakan dan dapat dipantulkan.

Guru terlebih dahulu mencontohkan kepada peserta didik tentang sifat bayangan pada cermin. Kemudian peserta didik menyiapkan alat dan bahan dalam kegiatan, dan peserta didik mengemukakan langkah-langkah dalam kegiatan percobaan sifat cahaya. Peserta didik melakukan percobaan tentang sifat bayangan pada cermin datar, cermin cekung, dan cermin cembung dengan menggunakan peralatan dan bahan-bahan yang tersedia di rumah yaitu, gelas, pensil, sendok, spion motor, cermin datar, dan air secukupnya.

Diadakannya pembelajaran ini agar peserta didik meningkatkan hasil belajar pada materi sifat cahaya dengan menggunakan metode eksperimen. Metode eksperimen menjadikan pembelajaran berbasis sains lebih nyata dan akan lebih mudah dipahami oleh peserta didik. Pembelajaran ini sangat meningkatkan keterampilan peserta didik.

Semoga dengan adanya pembelajaran ini peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kecerdasan, serta keterampilan.